TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 1

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1 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 1 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A CADEAU D ANNIVERSAIRE Votre collègue et vous allez acheter un CADEAU D ANNIVERSAIRE pour un camarade de classe. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Quel cadeau choisir Où aller l acheter Quand aller l acheter ATTENTION! VOUS PENSEZ QU IL FAUT ACHETER QUELQUE CHOSE DE SPÉCIAL VOUS PRÉFÉREZ ALLER AU CENTRE COMMERCIAL VOUS TRAVAILLEZ L APRÈS-MIDI, SAUF LE JEUDI

2 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 1 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B CADEAU D ANNIVERSAIRE Votre collègue et vous allez acheter un CADEAU D ANNIVERSAIRE pour un camarade de classe. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Quel cadeau choisir Où aller l acheter Quand aller l acheter ATTENTION! VOUS PENSEZ QU IL FAUT ACHETER QUELQUE CHOSE D UTILE VOUS N AIMEZ PAS LES GRANDES SURFACES VOUS TRAVAILLEZ DU LUNDI AU VENDREDI, DE 8H À 15H

3 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 1 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A TRAVAILLER AU BUREAU OU À LA MAISON? Voici deux façons différentes de travailler : Traitez les points suivants : Quel est, selon vous, le travail de ces personnes? Laquelle de ces façons de travailler choisiriez-vous? Pourquoi? Quels sont, d après vous, les avantages et les inconvénients de travailler au bureau ou à la maison? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

4 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 1 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B FAIRE DU TOURISME Voici deux façons différentes de faire du tourisme : Traitez les points suivants : Quelle option préférez-vous et pourquoi? Avez-vous déjà fait un voyage de ce genre? Pourquoi? Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque voyage? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

5 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 2 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A VISITE D UN AMI Votre collègue et vous allez RECEVOIR LA VISITE D UN AMI et sa famille. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : l hébergement que vous allez lui offrir les visites que vous allez réaliser avec lui les moyens de transport à utiliser ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ L HÉBERGER CHEZ VOUS VOUS TRAVAILLEZ ET VOUS NE POUVEZ L ACCOMPAGNER QUE LE WEEK-END VOUS POUVEZ LUI PRÊTER VOTRE VOITURE

6 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 2 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B VISITE D UN AMI Votre collègue et vous allez RECEVOIR LA VISITE D UN AMI et sa famille. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : l hébergement que vous allez lui offrir les visites que vous allez réaliser avec lui les moyens de transport à utiliser ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ LUI CHERCHER UN HÔTEL VOUS POUVEZ L ACCOMPAGNER TOUS LES JOURS VOUS PRÉFÉREZ UTILISER LE BUS ET LE TRAIN

7 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 2 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici deux types différents de quartier : UN QUARTIER POUR VIVRE Traitez les points suivants : Lequel choisiriez-vous pour vivre? Pourquoi? Quels sont les avantages et les inconvénients de ces quartiers? Décrivez le quartier où vous habitez. Parlez de ses avantages et de ses inconvénients. Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

8 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 2 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B Voici deux façons de faire du sport : FAIRE DU SPORT Traitez les points suivants : Laquelle de ces activités est la meilleure pour garder la forme? Pourquoi? Quels sont les avantages et les inconvénients de ces activités? Laquelle préférez-vous? Quand? Dans quelles circonstances? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

9 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 3 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A HÉRITAGE Un membre de votre famille et vous avez hérité D UNE MAISON. On vient de vous faire une proposition d achat. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Que faire Comment le faire Quand le faire ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ VENDRE LA MAISON VOUS VOULEZ ALLER VOUS INFORMER À UNE AGENCE IMMOBILIÈRE VOUS VOULEZ LA VENDRE AU PLUS VITE ; VOUS AVEZ BESOIN DE L ARGENT

10 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 3 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B HÉRITAGE Un membre de votre famille et vous avez hérité D UNE MAISON. On vient de vous faire une proposition d achat. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Que faire Comment le faire Quand le faire ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ RÉNOVER LA MAISON. VOUS VOULEZ ACHETER SA PART AU MEMBRE DE VOTRE FAMILLE. VOUS N AVEZ PAS ASSEZ D ARGENT. VOUS DEVRIEZ ACHETER À CRÉDIT.

11 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 3 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici deux façons différentes de travailler. ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES Traitez les points suivants : Lequel de ces emplois choisiriez-vous? Pourquoi? D après vous, comment est la journée de travail de ces deux personnes? Quels sont les avantages et les inconvénients de ces professions? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

12 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 3 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B ACTIVITÉS POUR LE TEMPS LIBRE Voici deux activités à réaliser pendant le temps libre : Traitez les points suivants : S agit-il d activités ludiques et éducatives? Pourquoi? Quels sont les avantages et les inconvénients de ces activités? Laquelle préférez-vous? Quand? Dans quelles circonstances? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

13 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 4 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A ÉTUDIER LE FRANÇAIS Votre collègue et vous voulez faire UN COURS DE FRANÇAIS cet été. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur ces points : où réaliser le cours dans quel niveau s inscrire l horaire à choisir (heures par semaine, jours...) ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ SUIVRE DES COURS PARTICULIERS VOUS PRÉFÉREZ RENFORCER VOS CONNAISSANCES DANS UN NIVEAU PLUS FACILE VOUS TRAVAILLEZ DE 8H00 À 15H00

14 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 4 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B ÉTUDIER LE FRANÇAIS Votre collègue et vous voulez faire UN COURS DE FRANÇAIS cet été. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur ces points : où réaliser le cours dans quel niveau s inscrire l horaire à choisir (heures par semaine, jours...) ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ SUIVRE LES COURS DANS UNE ÉCOLE VOUS PRÉFÉREZ VOUS INSCRIRE DANS LE NIVEAU LE PLUS HAUT POSSIBLE VOUS TRAVAILLEZ L APRÈS-MIDI, SAUF LE MARDI ET LE JEUDI

15 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 4 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici deux styles de vacances différents : STYLE DE VACANCES Traitez les points suivants : Lequel préférez-vous et pourquoi? Lequel choisiriez-vous si vous voyagiez en couple? Et entre amis? Pourquoi? Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque style? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

16 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 4 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B TRAVAIL : INDIVIDUEL OU EN ÉQUIPE? Voici deux façons différentes de travailler : Traitez les points suivants : Quelle est, pour vous, la façon de travailler la plus satisfaisante? Pourquoi? Préférez-vous travailler seul ou en équipe? Pourquoi? Quels sont les avantages et les inconvénients de ces façons de travailler? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

17 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 5 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A UN DÎNER DE BIENVENUE Pendant un stage en France, vous habitez avec votre collègue. Demain, un ami commun arrive et vous décidez de lui préparer un DÎNER SURPRISE. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : le menu que vous allez préparer les boissons que vous allez proposer le lieu où va s organiser le dîner ATTENTION! VOUS VOULEZ PRÉPARER UNE BONNE LASAGNE VOUS PRÉFÉREZ NE PAS PROPOSER D ALCOOL VOUS VOULEZ ORGANISER LE DÎNER EN PLEIN AIR

18 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 5 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B UN DÎNER DE BIENVENUE Pendant un stage en France, vous habitez avec votre collègue. Demain, un ami commun arrive et vous décidez de lui préparer un DÎNER SURPRISE. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : le menu que vous allez préparer les boissons que vous allez proposer le lieu où va s organiser le dîner ATTENTION! VOUS VOULEZ PRÉPARER UNE SALADE TROPICALE VOUS VOULEZ ACHETER PLUSIEURS BOUTEILLES DE BON VIN VOUS VOULEZ ORGANISER LE DÎNER DANS VOTRE APPARTEMENT

19 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 5 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici 2 types d école : ÉDUCATION Traitez les points suivants : Quel type d école vous paraît le meilleur? Pourquoi? Quels sont les avantages et les désavantages de chaque type d école? Quel type d école préfèrent les élèves? Et les parents? Quelles sont leurs raisons? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

20 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 5 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B Voici 2 manières d acheter une voiture : ACHATS / COMMERCE Traitez les points suivants : Si vous deviez acheter une voiture, préféreriez-vous un véhicule neuf ou d occasion? Pourquoi? Quelle serait votre démarche: visiter des concessionnaires/garages, contacter des particuliers (petites annonces )? Pourquoi? Quels seraient les avantages et les inconvénients d acheter sur Internet? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

21 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 6 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A PANNE DE VOITURE Pendant des vacances avec votre collègue, la voiture dans laquelle vous voyagez TOMBE GRAVEMENT EN PANNE. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : La manière de résoudre la situation La suite du voyage Les mesures à prendre pour éviter que cette situation ne se reproduise ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ ALLER AU GARAGE LE PLUS PROCHE VOUS PRÉFÉREZ NE PAS CONTINUER LE VOYAGE VOUS PENSEZ QU IL FAUT ACHETER UNE VOITURE OFFRANT PLUS DE PRESTATIONS

22 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 6 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B PANNE DE VOITURE Pendant des vacances avec votre collègue, la voiture dans laquelle vous voyagez TOMBE GRAVEMENT EN PANNE. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : La manière de résoudre la situation La suite du voyage Les mesures à prendre pour éviter que cette situation ne se reproduise ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ APPELER LA DÉPANNEUSE VOUS PRÉFÉREZ CONTINUER LE VOYAGE VOUS PENSEZ QU IL FAUT FAIRE RÉVISER CERTAINES PARTIES DE LA VOITURE

23 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 6 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici 2 manières d apprendre le français : ÉDUCATION Traitez les points suivants : Quels sont les avantages et les désavantages de chaque manière? Laquelle est la plus efficace? La plus rapide? Personnellement, laquelle préférez-vous et pourquoi? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

24 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 6 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B Voici 2 types d associations : RELATIONS SOCIALES Traitez les points suivants : Selon vous, laquelle symbolise le mieux la devise «L union fait la force»? Pourquoi? Qu est-ce qui est le plus utile: les associations sociales ou professionnelles? Pourquoi? A quel type d associations seriez-vous prêt/e à collaborer? Pourquoi? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

25 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 7 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A LOGEMENT DE VACANCES Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN LOGEMENT pour vos prochaines vacances. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le type de logement La localisation Le régime alimentaire ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ L HÔTEL VOUS LE VOULEZ AU CENTRE-VILLE VOUS PRÉFÉREZ PRENDRE LE PETIT-DÉJEUNER À L HÔTEL

26 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 7 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B LOGEMENT DE VACANCES Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN LOGEMENT pour vos prochaines vacances. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : Le type de logement La localisation Le régime alimentaire ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ LOUER UN APPARTEMENT VOUS CHERCHEZ UN ENDROIT AVEC DE BELLES VUES VOUS PRÉFÉREZ DÎNER DANS LES RESTAURANTS DE LA VILLE

27 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 7 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A PROBLÈMES ENVIRONNEMENTAUX Voici 2 problèmes environnementaux d aujourd hui : Traitez les points suivants : Quelles sont les causes et les conséquences de ces 2 problèmes? Comment pourrait-on éviter ces situations? Parlez d une menace environnementale qui vous inquiète particulièrement. Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

28 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 7 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B TECHNOLOGIE ET MOYENS DE COMMUNICATION Voici 2 manières différentes de communiquer : Traitez les points suivants : En quoi consistent ces 2 moyens de communication? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Utilisez-vous les nouvelles technologies dans vos relations interpersonnelles? Pourquoi / pourquoi pas? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

29 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 8 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A TRAVAIL SAISONNIER Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN TRAVAIL D ÉTÉ pour gagner un peu d argent. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : le type de travail le temps que vous voulez travailler l endroit ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ UN TRAVAIL EN PLEIN AIR. VOUS VOULEZ TRAVAILLER UN MOIS. VOUS PRÉFÉREZ CHANGER DE RÉGION/PAYS.

30 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 8 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B TRAVAIL SAISONNIER Avec votre collègue, vous RECHERCHEZ UN TRAVAIL D ÉTÉ pour gagner un peu d argent. Mettez-vous d accord avec votre collègue sur : le type de travail le temps que vous voulez travailler l endroit ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ TRAVAILLER À L INTÉRIEUR. VOUS VOULEZ TRAVAILLER DEUX MOIS. VOUS PRÉFÉREZ RESTER DANS VOTRE VILLE.

31 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 8 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici deux modèles de voiture : LOCATION DE VOITURE Traitez les points suivants : De laquelle aimeriez-vous disposer pour vos vacances? Quels sont les avantages et les inconvénients de ces deux voitures? Avez-vous déjà loué un véhicule? À quelle occasion? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

32 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 8 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B FAIRE LES COURSES Voici 2 manières différentes de faire les courses : Traitez les points suivants : Que peut-on acheter à ces endroits? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacun? Où préférez-vous faire vos courses habituellement? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

33 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 9 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT A PLAN POUR SAMEDI SOIR Vous voulez passer le samedi soir avec votre collègue. Mettez-vous d accord avec lui/elle sur : ce que vous allez faire le moyen de transport le rendez-vous ATTENTION! VOUS VOULEZ DANSER VOUS PRÉFÉREZ PRENDRE LE BUS DE NUIT VOUS PRÉFÉREZ LE/LA VOIR APRÈS DÎNER

34 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 9 Temps de préparation : 1 minute Intervention par couple : 4-5 minutes CANDIDAT B PLAN POUR SAMEDI SOIR Vous voulez passer le samedi soir avec votre collègue. Mettez-vous d accord avec lui/elle sur : ce que vous allez faire le moyen de transport le rendez-vous ATTENTION! VOUS VOULEZ ALLER AU CINÉMA VOUS PRÉFÉREZ PRENDRE VOTRE VOITURE VOUS PRÉFÉREZ DÎNER AU RESTAURANT AVANT

35 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 9 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A LE MEILLEUR CLIMAT POUR VIVRE Ces photos montrent 2 endroits aux climats différents : Traitez les points suivants : Quelles sont les caractéristiques climatiques de ces 2 endroits? À quels dangers climatiques sont exposés ces 2 endroits? Sous quel climat préférez-vous vivre? Pourquoi? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

36 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 9 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B SÉCURITÉ CIVILE Voici 2 manières de garantir la sécurité des citoyens : Traitez les points suivants : Laquelle des deux situations vous semble la plus nécessaire? Quels sont les effets positifs et négatifs de ces actions? Vous êtes-vous déjà retrouvé(e) dans une situation similaire? Expliquez. Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

37 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 10 Temps de préparation : 1 minute Intervention par trio : 7-8 minutes CANDIDAT A LOUER UN APPARTEMENT En raison de votre travail (vos études), vous changez de ville. Vous décidez de PARTAGER UN APPARTEMENT avec des collègues. Mettez-vous d accord avec vos collègues sur : la situation de l appartement ses caractéristiques (taille, commodités ) le prix ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ LE CENTRE-VILLE VOUS VOULEZ UNE GRANDE CHAMBRE POUR VOUS VOUS N AVEZ PAS DE PROBLÈMES D ARGENT

38 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 10 Temps de préparation : 1 minute Intervention par trio : 7-8 minutes CANDIDAT B LOUER UN APPARTEMENT En raison de votre travail (vos études), vous changez de ville. Vous décidez de PARTAGER UN APPARTEMENT avec des collègues. Mettez-vous d accord avec vos collègues sur : la situation de l appartement ses caractéristiques (taille, commodités ) le prix ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ UN APPARTEMENT PLUS ÉLOIGNÉ DU CENTRE VOUS VOULEZ UNE CUISINE TOUTE ÉQUIPÉE VOUS NE VOULEZ PAS DÉPENSER BEAUCOUP D ARGENT

39 TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 10 Temps de préparation : 1 minute Intervention par trio : 7-8 minutes CANDIDAT C LOUER UN APPARTEMENT En raison de votre travail (vos études), vous changez de ville. Vous décidez de PARTAGER UN APPARTEMENT avec des collègues. Mettez-vous d accord avec vos collègues sur : la situation de l appartement ses caractéristiques (taille, commodités ) le prix ATTENTION! VOUS PRÉFÉREZ UN QUARTIER BIEN DESSERVI PAR LES TRANSPORTS PUBLICS VOUS LE CHERCHEZ AVEC DEUX SALLES DE BAINS LE PRIX VOUS EST ÉGAL

40 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 10 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT A Voici 2 restaurants différents : SORTIR MANGER Traitez les points suivants : À quelle(s) occasion(s) va-t-on à ces deux types de restaurants? À votre avis, qu ont-ils au menu? Avez-vous l habitude de manger en dehors de chez vous? Expliquez. Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

41 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 10 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT B Voici 2 moyens de transport différents : MOYENS DE TRANSPORT Traitez les points suivants : Parlez des avantages et des inconvénients des différents moyens de transports en ville. Parlez des avantages et des inconvénients des différents moyens de transports pour faire un long voyage. Quel est le moyen de transport que vous préférez? Pourquoi? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.

42 TÂCHE 2 MONOLOGUE FICHE Nº 10 Temps de préparation : maximum 3 minutes Intervention individuelle : 2-3 minutes CANDIDAT C LOISIRS POUR LE SAMEDI APRÈS-MIDI Voici 2 façons différentes de passer un samedi après-midi : Traitez les points suivants : Laquelle vous semble la plus intéressante? Pourquoi? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune? Laquelle choisiriez-vous? Pourquoi? Dans quelles circonstances? Comparez, contrastez, argumentez et justifiez votre choix.