ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles

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1 ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles MBA8V3B Projets publics urbains, gestion des risques Plan de cours É2014 Professeur : Benoit Duguay Communications : PRIVILÉGIEZ le courriel (duguay_benoit@videotron.ca) Bureau R-5250 Téléphone résidence : (450) Le professeur est disponible pour répondre aux questions des étudiants selon l une ou l autre des modalités suivantes, sous réserve d avoir convenu d un rendez-vous par courriel au préalable : i. un échange par Skype (benoit.duguay1), ii. une conversation téléphonique, iii. une rencontre au bureau en fonction des disponibilités respectives de l étudiant et du professeur. 1) Description Le cours «Projets publics urbains et gestion des risques» explicite tout d'abord en quoi se différencie un projet public urbain des autres types de projet. En raison de ses caractéristiques, l'évaluation d'un projet public doit se faire selon des perspectives particulières qui ne peuvent être réduites à la préoccupation stricte de la rentabilité financière. Le cours examine différents aspects de la gestion d un projet urbain, entre autres le cycle de vie d un projet, le processus d appels d offres, la planification des activités, les techniques de planification de réseaux, la gestion des risques, la planification des ressources et la documentation du projet. L enseignement fait appel à des exemples tirés des secteurs privés et publics. Le cours est articulé autour de la planification par chaque étudiant d un projet urbain complexe de son choix. Le cours inclut une initiation au logiciel de gestion de projet «ProjectLibre» ( une alternative gratuite au logiciel Microsoft Office Project. 2) Objectif général Développer les habiletés des étudiants en matière de gestion de projet dans le domaine urbain en favorisant leur autonomie et leur capacité de planifier et gérer un projet.

2 3) Objectifs spécifiques a) Comprendre les concepts de gestion de projet b) Comprendre la planification et le contrôle d un projet urbain c) Comprendre le rôle des différents intervenants d un projet d) Apprendre à utiliser les outils informatisés de gestion de projet 4) Méthodes pédagogiques a) Séminaires (participation de tous les intervenants) b) Exposés utilisant diapos PowerPoint c) Travail au laboratoire informatique d) Présentation du projet réalisé par chaque étudiant e) Examen final de type «take home» 5) Matériel pédagogique a) Livre de référence gratuit : Gido, Jack et James P. Clements, 2009, Successful Project Management, 4e édition, Mason (OH) : Thomson South-Western. Téléchargeable avec la version gratuite de Novafile (colonne «Free» bouton «Slow download») : b) Logiciel «ProjectLibre» téléchargeable : c) Diapos PowerPoint et formulaires disponibles sur le site Web du cours : 6) Évaluation a) Planification d un projet : 50 % i) Présentation 15 % ii) Rapport 35 % b) Examen final de type «take home» 50 % Les différentes composantes de l évaluation sont notées sous forme numérique et le résultat final est converti en note littérale (A, B, C ). L échelle de conversion n'est pas fixe ni prédéterminée; elle est ajustée en fonction des résultats obtenus par l ensemble des étudiants du cours. Elle est communiquée aux étudiants en même temps que la note finale. 7) Règlement no 18 sur les infractions de nature académique La Vice-rectrice au Soutien académique et à la vie étudiante, Madame Diane L. Demers, invite les professeurs à joindre l encart de la page suivante à leurs plans de cours.

3 PLAGIAT Règlement no 18 sur les infractions de nature académique Tout acte de plagiat, fraude, copiage, tricherie ou falsification de document commis par une étudiante, un étudiant, de même que toute participation à ces actes ou tentative de les commettre, à l occasion d un examen ou d un travail faisant l objet d une évaluation ou dans toute autre circonstance, constituent une infraction au sens de ce règlement La liste non limitative des infractions est définie comme suit : la substitution de personnes ; l utilisation totale ou partielle du texte d autrui en le faisant passer pour sien ou sans indication de référence ; la transmission d un travail pour fins d évaluation alors qu il constitue essentiellement un travail qui a déjà été transmis pour fins d évaluation académique à l Université ou dans une autre institution d enseignement, sauf avec l accord préalable de l enseignante, l enseignant ; l obtention par vol, manœuvre ou corruption de questions ou de réponses d examen ou de tout autre document ou matériel non autorisés, ou encore d une évaluation non méritée ; la possession ou l utilisation, avant ou pendant un examen, de tout document non autorisé ; l utilisation pendant un examen de la copie d examen d une autre personne ; l obtention de toute aide non autorisée, qu elle soit collective ou individuelle ; la falsification d un document, notamment d un document transmis par l Université ou d un document de l Université transmis ou non à une tierce personne, quelles que soient les circonstances ; la falsification de données de recherche dans un travail, notamment une thèse, un mémoire, un mémoire-création, un rapport de stage ou un rapport de recherche. Les sanctions reliées à ces infractions sont précisées à l article 3 du Règlement no 18 Pour plus d information sur les infractions académiques et comment les prévenir :

4 8) Séances de cours Séance/date Contenu détaillé du cours 1 Introduction à la gestion de projet V 23 mai AM Plan de cours Attributs d un projet urbain Cycle de vie d un projet Identification des besoins Préparation d appels d offres Successful Project Management chap Le projet V 23 mai PM Planification du projet Gestion de risques dans les projets urbains Réalisation, contrôle et fermeture du projet Chaque équipe présente brièvement son projet Successful Project Management chap. 4 2 Planification du projet V 13 juin AM Objectifs du projet urbain Structure du projet Responsabilités Planification des activités Techniques de planification de réseaux Successful Project Management chap Initiation au Logiciel «ProjectLibre» V 13 juin PM Présentation des principales fonctionnalités du logiciel Montage initial du projet de chaque équipe sur le logiciel Tour de table sur l avancement des projets Successful Project Management Annexes A et Annexes chap Planification du contrôle et des ressources V 8 août AM Processus de contrôle Changements au projet initial Contraintes des ressources Planification des ressources Successful Project Management chap Planification financière V 8 août PM Estimé des coûts Budgétisation Coûts réels Tour de table sur l avancement des projets Successful Project Management chap. 9

5 Séance Contenu détaillé du cours 4 Équipe de gestion du projet V 5 sept AM Responsabilités et qualités du gestionnaire du projet urbain Gestion du changement Mise sur pied d une équipe Conflits Résolution de problèmes Successful Project Management chap Communication et documentation du projet V 5 sept PM Communications orales et écrites Réunions Présentations Rapports Tour de table sur l avancement des projets Successful Project Management chap Présentation des projets V 3 oct AM/PM Dans le but d exposer tous les étudiants à une variété de projets urbains chaque équipe présente le projet qu elle a monté pendant la session (1 h plus questions) 6 Examen V 17 oct AM Temps alloué pour finaliser l examen «take home». Ce travail sera déposé dans la chute à travaux du département au plus tard le dimanche 19 octobre 2014 en fin de journée.

6 9) Description des travaux a. Présentation du projet Chaque équipe prépare une présentation sur le projet sélectionné à l aide d un outil de communication tel PowerPoint. Cette présentation ne doit pas excéder 60 minutes (questions en sus). Étant donné que la présentation est évaluée indépendamment du rapport remis, l équipe doit remettre une copie de son matériel de présentation au professeur sous forme papier. b. Rapport de projet Le travail consiste à planifier un projet urbain complet se rapportant à une problématique vécue dans le milieu de travail. Par conséquent, le projet doit être conçu et le rapport écrit de façon à faciliter la mise en œuvre du projet. Puisque le projet n est pas réalisé, il ne s agit pas de déposer un rapport des résultats, mais plutôt une description détaillée du projet un plan de réalisation comportant entre autres les éléments suivants : méthodes et outils de contrôle, fréquence et types de réunions, rapports proposés et contenu détaillé, documentation du projet, personnel impliqué (fonctions), etc. Il est suggéré de faire appel aux outils fournis dans le logiciel «ProjectLibre». Puisque les travaux sont de nature publique, les étudiants doivent faire preuve de vigilance à l effet de ne PAS divulguer d information confidentielle dans leur rapport et dans leur présentation. Le travail doit respecter les normes de présentation suivantes : interligne et demi, police de caractères Times New Roman de taille 12, marges haut et gauche de 4 cm, bas et droite de 3 cm. d. Examen final de type «take home» Travail de théorisation personnel consistant à appliquer certains concepts théoriques à un objet particulier. L étudiant doit utiliser des références pour étayer ses réponses. Une description détaillée de ce travail sera transmise aux étudiants en début de session.

7 ÉVALUATION INDIVIDUELLE DES MEMBRES DE L ÉQUIPE MBA8V3B Cette évaluation est à compléter à l aide d un logiciel de traitement de texte, MAIS à remettre sous forme imprimée. Travail évalué Équipe À compléter, par ORDRE ALPHABÉTIQUE, pour chacun des membres de l équipe, INCLUANT la personne qui rédige cette évaluation. La pondération effective de chacun des membres de l équipe est déterminée par le professeur. NOM Prénom % Brève justification NOM DE LA PERSONNE QUI ÉVALUE L ÉQUIPE SIGNATURE DE LA PERSONNE QUI ÉVALUE L ÉQUIPE Date

8 COMPOSITION DE L'ÉQUIPE MBA8V3B À compléter par le responsable d équipe, à l aide d un logiciel de traitement de texte, par ORDRE ALPHABÉTIQUE; à transmettre au professeur par courriel, le plus rapidement possible, après la première séance de cours. Équipe : NOM Prénom Téléphone Courriel